《複合戰爭與總體戰-對日本而言的第一次世界大戰》

本書出自於京都大學通識課程「第一次世界大戰與現代社會」的教材,因此內容並不艱深,篇幅亦較短小。但就其希望重新詮釋「一戰」的意圖,以及史料的豐富程度而言,亦未因淺顯而失去在學術上的嚴謹度與重要性。讀者將更加瞭解日本對外擴張的脈絡,並深刻理解後續對外擴張的來龍去脈。
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《「他們」的日本語:日本人如何看待「我們」臺灣人的日語》

1898年,一位日本人,對全臺灣發布政令,要臺灣人學習日語,以培養「本國精神」。 1963年,一位日本人,在臺灣爬山時,發現原住民小孩居然會哼唱日本童謠《桃太郎》。 2016年,一位臺灣人,正努力背誦日文課本例句,希望發音能跟日文老師一模一樣。   語言使用的混雜與不完整,一直是殖民統治的常態…
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