《文科生也能成為AI人材》

  • 原書名:『文系AI人材になる:統計・プログラム知識は不要』
  • 作者: 野口龍司
  • 出版日期:2019-12-20
  • 書訊發布日期:2020-09-28
  • 頁數:343
  • 尺寸:18.8 x 13.2 x 2.6 cm
  • ISBN:978-4492762516

內容簡介

每年的六、七月,隨著大學畢業生離開校園,職場上總會興起一段時間的求職熱潮。有些人可能還沒畢業就已經卡到位,多數人則是不知道自己未來的方向,可能會經歷幾個月的探索、寄履歷及面試的無限迴圈期。這些不知道未來方向的人,有一大部分是文科生。相較於理、工、醫、商、法等,所學可以馬上應用於職場的科系,文組科系的畢業生被不少人視為「無用」。許多學子在選填志願時,也會下意識地避開文科,為的就是避免將來在求職時碰壁。

眾所周知現在是AI的社會,由於與所學不符,求職對文科學生來說,總是一個艱困的挑戰。然而,文科真的在職場上毫無用處嗎?對一個文科生來說,該如何在以AI為主場的求職市場中佔有優勢?

在AI技術普及的現代社會,為了適應職場環境,誰都想簡單輕鬆地應用AI技術。比起「AI是如何製作的?」這樣艱深的課題,「AI要如何使用?」更是為人所關注。然而,並非所有求職者都具有理科背景,不熟悉AI之人,要如何在職場中殺出重圍?這本書是專門為文科生所設計的工具書,教導沒有理科基礎的我們如何理解和應用AI,教導文科生如何因應現今的AI就業環境,找到合適的工作。

本書特色在於使用最低限度的專業用語,並以豐富的業種別舉出實例,教導文科生如何在職場中善用AI,與之共存。此外,將AI的機能類型分成4類、功能類型分成2類,加乘總計為8類,並舉出各種類型的實例,相當淺顯易懂。從AI是什麼開始,接著到AI可以做的事,分以「識別、預測、會話及實行」四大方面說明,特別是詳細說明如何做出讓人印象深刻的企劃,以及進行的步驟─分為5W1H,即who⇒when⇒where⇒what⇒why⇒how。書中同時也提到,必須確定目標(who),知道如何說明(why)至關重要。

對於充滿AI的職場環境感到不安嗎?不知該如何適應並與AI共存嗎?這本書從什麼是AI開始,到AI可以做什麼、怎麼利用AI執行一個成功的企劃等,利用豐富的參考事例讓讀者清楚理解。說明時排除一切艱深的理科用語,用最清晰且簡單易懂的語彙,讓文科生可以立即上手,是處在高壓競爭下的文科生想要站穩艱困職場環境的最佳工作寶典。(撰稿 林佩欣)

目錄

第一章 為了不在AI社會裡失去工作
不要「AI失業」,而是準備「AI就業」
親身實踐「與AI共同工作」的方法
五種共同工作的類型
 
第二章 文科生的AI職涯
AI是從「製造」到「使用」
善用「文科AI人材」很重要
「文科AI人材」的工作是什麼呢?
成為「AI人材的」四個養成步驟
 
第三章 AI的基本可以用硬記的
AI/機械學習/深層學習的不同
學習方式的三個分類:有老師、沒老師、強化學習
活用類型別的AI是4 x 2=8個分類
「識別系AI」這樣用
「預測系AI」這樣用(下略)
 
第四章 概略理解AI的作法
AI的特色是擷取特徵
瞭解「預測系AI」的作法
瞭解「識別系AI」的作法
瞭解「會話系AI」的作法
瞭解「實行系AI」的作法
    
第五章 磨練AI的企劃力
AI企劃的100個敲門磚
確保「變因和實踐性」
提升AI解析度的5W1H
    
第六章 徹底瞭解AI的活用事例:業種別x活用別45例
「物流、零售」類:TRIAL自產的AI照相機可根據使用者增進業績和補充貨品
 羅森根據AI判斷展店計畫
JINIS利用AI向消費者提出合適與否的建議
三菱商事和羅森根據AI為便利商店省電(下略)